Autores: Resumen del documento CEDE No.40 de 2018: Improving childcare quality at scale: the effects of “From Zero to Forever”, realizado por Raquel Bernal y Sara María Ramírez.

El estudio presentado en este Boletín, se basa en datos de la Encuesta Longitudinal Colombiana de la Universidad de los Andes (ELCA), para evaluar los efectos de corto (2013) y mediano plazo (2016) de la expansión gradual de cupos de atención integral asociada a la introducción de la estrategia DCAS a partir de 2011, sobre el desarrollo nutricional, de lenguaje y socioemocional de los niños y niñas elegibles para participar en la estrategia.